Projeto Baú de Leitura
Leituras:
Criativa
Contextualizada
Dinâmica
Apresentação
O Projeto Baú de Leitura surgiu da necessidade de inserir atividades criativas e envolventes na vida dos filhos das agrocultoras do sertão brasileiro que participavam de capacitações realizadas pelo MOC e Centro Dom José Brandão de Castro.
Objetivo Geral
Trazer para a comunidade escolar do nosso município, informações e estímulo através do trabalho do Projeto baú de Leitura.
Objetivos Específicos
Informar a comunidade escolar sobre a metodologia do Projeto;
Estimular à criatividade no ambiente escolar;
Oportunizar a prática da expressão oral;
Melhorar a capacidade de interpretação da leitura e da escrita;
Proporcionar a interação entre professores e alunos
Metodologia
A metodologia utilizada será trabalhada de forma lúdica, através de contação de histórias, dramatizações, dinâmicas e produções artísticas.
Recursos
Acervo do Baú;
Slides;
Material didático;
Aparelho de Som;
Avaliação
A avaliação será de forma processual e contínua, mediante a observação da interação dos participantes, durante a realização dos trabalhos.
quinta-feira, 23 de setembro de 2010
segunda-feira, 20 de setembro de 2010
relatos sobre a aula
Após a explanação do tema, foi feita a projeção de vídeo sobre a Independência do Brasil, logo após os alunos comentáram o que entenderam, é claro que tive que trabalhar com muito cuidado por serem alunos pequenos e não terem maturidade suficiente para compreenderem o tema sem a mediação do educador.
É importante ressaltar, que a utilização de mídias torna a aula mais atraente para quem aprende pois, nossos alunos estão cercados de tecnologia e no ambiente escolar não deve ser diferente.
É importante ressaltar, que a utilização de mídias torna a aula mais atraente para quem aprende pois, nossos alunos estão cercados de tecnologia e no ambiente escolar não deve ser diferente.
sábado, 18 de setembro de 2010
projetos pedagógicos com tecnologias
O trabalho com projetos possibilita ao aluno criar ou seja ser o construtor do próprio conhecimento, o educador passa a ser um mediador no processo de construção da aprendizagem.Este tipo de trabalho é muito importante,pois é produzido um trabalho palpável e significativo.
É importante que o educador utilize as diferentes mídias existentes na escola,utilizaando tecologia em função da aprendizagem.
É importante que o educador utilize as diferentes mídias existentes na escola,utilizaando tecologia em função da aprendizagem.
currículo desenvolvido na ação
O currículo é composto de estratégias que irão contribuir no processo de aprendizagem, ou seja é a proposta metodológica que irá nortear o trabalho em sala de aula.É de suma importancia a utilização de tecnologias no desenvolvimento do currículo,pois este vem trazendo formas de facilitar a aprendizagem e para isso é preciso a capacitação do educador
Plano de aula
Escola Municipal Des. Gervásio de Carvalho Prata
Série: 1º
Prof:Paula Fernanda Freitas
Plano de Aula
Conteúdo:A Independencia do Brasil.
Objetivo:Entender como se deu o processo de independencia em nosso país.
Metodologia: O conteúdo será apresentado através de explanação oral e projeção de vídeo.
Avaliação: A avaliação será feita de forma processual e contínua,mediante a observação da participação e do envolvimento do educando na realização das atividades propostas.
Recursos:TV,DVD,quadro negro e internet.
Série: 1º
Prof:Paula Fernanda Freitas
Plano de Aula
Conteúdo:A Independencia do Brasil.
Objetivo:Entender como se deu o processo de independencia em nosso país.
Metodologia: O conteúdo será apresentado através de explanação oral e projeção de vídeo.
Avaliação: A avaliação será feita de forma processual e contínua,mediante a observação da participação e do envolvimento do educando na realização das atividades propostas.
Recursos:TV,DVD,quadro negro e internet.
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